martes, 26 de abril de 2016

Celebración del Día del Libro

El pasado lunes celebramos en nuestro Centro el Día del Libro con una lectura poética

Los alumnos que han participado durante los últimos cursos en el programa "Versos en Unicaja" bajo la coordinación de la profesora Tíscar Latorre, leyeron textos de diferentes autores, Federico García Lorca, Juan Ramón Jiménez, Félix Grande, Salvador Rueda, Giner de los Ríos, etc. También contamos con la intervención de Antonio Villalba y Candela Hornero, ambos de 2º de Bachillerato, segundo premio y finalista, respectivamente, del XX Certamen de Poesía para Escolares "Poetas del 27" de la Red de Bibliotecas Públicas Municipales del Ayuntamiento de Málaga, quienes leyeron sus poemas.

Esta actividad estuvo a cargo del Departamento de Lengua Castellana y Literatura con la colaboración del Departamento de Biblioteca.


martes, 19 de abril de 2016

Encuentro literario con Aurora Luque

La escritora Aurora Luque ha protagonizado un encuentro literario organizado por el Departamento de Lengua Castellana y Literatura al que asistieron los alumnos de 2º Bachillerato.

Durante su intervención, habló de sus libros de poemas, de su manera de concebir la poesía y su labor literaria, y de la importancia que para ella tiene la palabra.

Aurora Luque es poeta, ensayista y traductora. Licenciada en Filología Clásica, imparte clases de Griego en el IES Miraflores de los Ángeles. Su labor docente la trajo anteriormente a nuestro Centro, donde fue profesora en el año 1990.

Su quehacer literario gira en torno al mundo clásico, a la literatura de mujeres y a la traducción, con una atención especial a las reflexiones sobre la escritura.
Entre sus libros de poemas figuran Hiperión, Problemas de doblaje, Carpe noctem, Transitoria, Camaradas de Ícaro, Haikús de Narila, La siesta de Epicuro y Personal & político.

Son numerosos los premios recibidos por su obra, entre los que destacan el García Lorca, Primer Premio de Poesía en el IV Certamen de Cuento y Poesía Miguel de Cervantes Saavedra, Premio Rey Juan Carlos I, Premio Generación del 27.
Por su rescate de escritoras olvidadas, como Mª Rosa de Gálvez, recibió el Premio Meridiana, del Instituto Andaluz de la Mujer.  

El encuentro tuvo lugar en la Biblioteca de nuestro Centro.

martes, 12 de abril de 2016

XLII CONCURSO DE CUENTO Y POESÍA IES "MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA" (España)


Género:  Relato y poesía
Premio:  350 euros
Abierto a:  alumnos matriculados en el actual curso 2015/16 en cualquier Centro de Educación Secundaria
Entidad convocante: IES Miguel de Cervantes Saavedra de Alcázar de San Juan (Ciudad Real)
País de la entidad convocante: España
Fecha de cierre:    29/04/2016

BASES


El IES Miguel de Cervantes Saavedra de Alcázar de San Juan (Ciudad Real) ha convocado su cuadragésimo segundo Concurso de Cuento y Poesía, destinado a jóvenes de cualquier centro educativo que cursen bachillerato o ciclos formativos.

El concurso presenta las siguientes bases:
    1. Podrán participar alumnos matriculados en el actual curso 2015/16 en cualquier Centro de Educación Secundaria, tanto público como privado, que pertenezcan a alguno de estos niveles: Bachillerato y Ciclos formativos.
    2. Los trabajos se presentarán redactados en lengua española y el tema será libre. La extensión de los trabajos no excederá de los cinco folios en la modalidad de cuento y los sesenta versos en la poesía.
    3. Los trabajos se enviarán por triplicado (dos copias en papel y una en soporte informático), haciendo constar el Centro de procedencia, a la siguiente dirección: “Premio de Cuento y Poesía”. Instituto Miguel de Cervantes Saavedra, C/Jesús de Haro s/n, 13600. Alcázar de San Juan (Ciudad Real). La fecha límite de recepción de los trabajos será el 29 de abril de 2016.
    4.  Obligatoriamente, los trabajos estarán firmados con lema o pseudónimo y bajo la modalidad de plica, es decir, los datos personales del autor (nombre, edad, dirección y teléfono) y el Centro al que pertenece, se incluirán dentro de un sobre cerrado donde conste el lema o pseudónimo.
    5. Se establece un premio de 350 euros y accésit de 150 euros en cada una de las modalidades. El jurado podrá conceder las menciones que considere oportunas, pero éstas carecerán de dotación económica. Además, podrá declarar desierto, si así lo cree necesario, cualquiera de los premios. El fallo del jurado es inapelable.
    6. Los originales premiados serán publicados y no se devolverán.
    7.El fallo del jurado se hará público antes de finalizar el presente curso y se comunicará personalmente a los premiados y a sus Centros respectivos.
La participación en el concurso supone la plena aceptación de las bases.

Fuente: mediosdecomunicacioniesamc.blogspot.com.es


El niño en la cima de la montaña, nueva novela de John Boyne

John Boyne, autor de El niño con el pijama de rayas, ha publicado una nueva novela, El niño en la cima de la montaña, novela protagonizada por un huérfano que traslada su residencia junto a su tía, una trabajadora del Berghof, la mansión de Adolf Hitler en los Alpes Suizos.
Debutó como novelista con El ladrón de tiempo (2000), historia iniciada el siglo XVIII con un protagonista, Matthieu Zeia, que detiene su proceso de envejecimiento.


Un año después Boyne publicó The Congress Of Rough Riders (2001), libro narrado por un descendiente del célebre Buffalo Bill que deja Londres para vivir en Japón.


En Crippen (2004) contó una intriga criminal centrada en la figura real del doctor Hawley Crippen, mientras que en Next Of Kin (2006) seguía las andanzas de Owen Montignac, un aristócrata que puede solventar sus deudas de juego gracias al testamento de su tío.

Después de la publicación de El niño con el pijama de rayas (2006), novela con la que ganó la fama mundial, aparecieron Motín en la Bounty (2008), y La casa del propósito especial (2009), sobre la vida de los Romanov desde la perspectiva de un guardia personal de Alexis Romanov, hijo del zar Nicolás II.


Es autor de novelas cortas, como La apuesta (2009), centrada en la desazón de una familia tras un suceso trágico accidental, y de novelas juveniles, como En el corazaón del bosque (2010), texto inspirado en el cuento de Pinocho, narra la relación entre un niño fugado de su casa y un anciano juguetero.

Otro de sus temas recurrentes es la guerra, que trata en El pacifista (2011), y Quedaos en la trinchera y luego corred (2013), historia de un niño que intenta sacar a su padre de un hospital durante la Gran Guerra. 

También es el trasfondo de la novela con la que encabezábamos esta entrada, El niño en la cima de la montaña, que narra la vida de Pierrot, de padre alemán y madre francesa, marcado por el candor de una infancia no muy distinta de la de cualquier otro niño. Pero al igual que para millones de personas, la guerra lo cambiará todo. Tras la muerte prematura de sus padres, Pierrot tiene que abandonar París y separarse de su íntimo amigo Anshel, un niño judío de su misma edad. Deberá viajar solo hasta Alemania para vivir con su tía Beatrix en la misteriosa casa en la que está empleada. Y no se trata de una casa cualquiera, sino del Berghof, la enorme residencia que Adolf Hitler tiene en lo alto de una montaña en los Alpes de Baviera.
Hasta su llegada a Alemania, el pequeño Pierrot —que ahora se llama Pieter— no sabía nada acerca de los nazis. Acogido en el entorno íntimo del todopoderoso Führer, se verá envuelto en un mundo tan extrañamente seductor como peligroso, en el que no habrá lugar para la inocencia. Al final de la guerra, Pieter logrará regresar a París en busca de algo que le permita aliviar el peso de su culpa, y en las últimas páginas, un sorprendente desenlace obligará al lector a reinterpretar un aspecto clave de la historia que revela la insondable dimensión del perdón y la amistad.

Fuentes: http://www.alohacriticon.com/literatura/escritores/john-boyne/

http://www.lecturalia.com/libro/96429/el-nino-en-la-cima-de-la-montana

martes, 5 de abril de 2016

Escritos con mucha clase

En nuestra sección "Escritos con mucha clase " os invitamos a leer unos textos escritos por una alumna de 2º de ESO.



SABEMOS LO QUE NOS DICE EL CORAZÓN? 
A veces queremos guiarnos por el corazón, porque creemos que así las decisiones serán correctas, sobre todo, las del amor. Pero, ¿sabemos guiarnos por él? Es más, ¿alguna vez hemos intentado hacerlo? A veces no lo intentamos solo por miedo a equivocarnos. Pero, si no lo intentas, ¿cómo quieres saber si guiarte por el corazón es bueno? ¿Por qué no tenemos ese miedo al dejarnos guiar por la cabeza y sí por el corazón? Porque te puedes equivocar con la cabeza al igual que con el corazón. Así que, no le des más vueltas, guíate por lo que de verdad crees que debes guiarte porque, al fin y al cabo, alguna vez tendrás que equivocarte, ¿no?



SÉ TU MISMA
Sé tú misma. No finjas por nadie. No seas quien los demás quieran que seas. Porque lo primero en la vida para hacerte feliz es sentirte bien contigo misma, y para sentirte bien tienes que ser tú misma. ¿Que no te quiere porque no eres como él o ella quiere que seas? Pues que se busque a otra, porque tú no tienes que cambiar por esa persona. Además, seguro que hay otra persona que te quiere exactamente como eres. ¿Que te dicen fea? Tú dile que sabes que eres guapa. También dile que no piensas ofenderte ni llorar por alguien que lo único que quiere es herir a la gente. Sé tu misma, porque eso es lo único que importa.




NADIE ES PERFECTO
Nadie es perfecto, todos tenemos defectos, puede que tú tengas más que el de al lado, pero a lo mejor hay alguien que tiene más que tú. Pero eso no importa, porque quien te quiere se enamora de todos tus defectos. Así que no llores por quien no aprecia tus defectos, olvídalo. Porque a lo mejor hay alguien que adora todos tus defectos y tú estás llorando por alguien que lo que quiere es a una chica perfecta a la que nunca encontrarás. “Ama al que se enamore de tus peores defectos”.


P.F.C.

2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo




Cada año, el 2 de abril, el movimiento asociativo del autismo de todo el mundo celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo con el objeto de concienciar a la sociedad sobre este tipo de trastorno y promover la inclusión social de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).

En el año 2007 la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), muy preocupada por la prevalencia del autismo en todas las regiones del mundo, declaró por unanimidad el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. 

Por resolución 62/139 del 18 de diciembre de 2007 (A/RES/62/139), la Asamblea instó a los Estados Miembros, las organizaciones competentes del sistema de las Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales, así como a la sociedad civil, incluidas las organizaciones no gubernamentales y el sector privado, a que observen debidamente este día y tomen las medidas para la toma de conciencia a través de la sociedad sobre los niños con autismo. 

«En este Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, insto a que se promuevan los derechos de las personas con autismo y se asegure su plena participación e inclusión, como miembros valiosos de nuestra tan diversa familia humana, para que puedan contribuir a crear un futuro de dignidad y oportunidad para todos.»
Mensaje del Secretario General, Ban Ki-moon con motivo del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, 2 de abril de 2016
 Os invitamos a ver este vídeo de la Asociación Ariadna: